Exponemos el proceso seguido y toda la información, pero antes vamos a ver un trailer de cómo hemos trabajado:
1. CONSTRUYAMOS LA UNIDAD
La unidad a construir va a tener que incluir los siguientes apartados:
Historia y sus etapas
- Unidades para medir el tiempo
- Conceptos a.C. y d. C.
- Edades de la historia
- Cazadores y recolectores
- Obtención de alimentos
- La vida de los cazadores
El Neolítico: agricultores y ganaderos
- Primeros productores de alimentos
- Agricultura y ganadería
- Primeros poblados
- La metalurgia
- Artesanos y comerciantes
- Los megalitos
Para ello, además de las página de los enlaces, proponemos los siguientes sitios:
Prehistoria y primeros pobladores
La prehistoria con animaciones
La vida en la prehistoria (texto y resumen)
Y los siguientes vídeos:
La prehistoria (creado por La Eduteca)
La Edad de los Metales (creado por Nicolás Soleto de 6º de Primaria)
Lo siguiente será construir la unidad con la información de esta entrada y la inicial de clase. Todo ello siguiendo las indicaciones del maestro y la maestra de 5º para la dinámica de grupos.
Una vez construido se subirá a este blog.
2. ESQUEMAS DISEÑADOS POR LOS GRUPOS DE ALUMNOS
Documentación creada por el alumnado tras exponer y debatir en grupo
PDF 1
PDF 2
PDF 3
PDF 4
PRESENTACIÓN FINAL DE LA UNIDAD
PDF de la presentación
Vídeo de la unidad creada
Una vez construido se subirá a este blog.
2. ESQUEMAS DISEÑADOS POR LOS GRUPOS DE ALUMNOS
Documentación creada por el alumnado tras exponer y debatir en grupo
PDF 1
PDF 2
PDF 3
PDF 4
PRESENTACIÓN FINAL DE LA UNIDAD
PDF de la presentación
Vídeo de la unidad creada
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